作品．§1 「ㄩㄝˋ」語課

2009年暑假的時候，因為某種因素去學了ㄩㄝˋ語。

我跟Kelly說的時候，Kelly還覺得很酷。

這還是我學了這種語言之後，第一次聽到有人說很酷，老媽甚至說我撐不完39小時的課程。

不過搞了半天，原來她以為我去學粵語，但我學的其實是越語。

 

 

去學這個語言的動機是因為我在四方報打工，正逢暑假過得不充實，加上杜沛沛也有興趣的樣子，我們兩個就結伴去學了。

雖然動機不是很上進，但這39小時的課程中，卻意外的開啟了一道窗。

我想「語言」，是認識另一個國家文化很好的工具，尤其我們碰到了一位很會教書的老師。

 

 

來自東南亞國家的外籍配偶不見得都是透過人力仲介而結婚，我的老師陳凰鳳就不是如此。

畢業自胡志明大學法律系的她，原本在越南工作，後來和來自台灣的老公相識、戀愛而結婚，並同意來台一起生活。

她的中文略帶口音，說得非常好，也會講一些台語。

現在在政大擔任東南亞語學程講師，也在華視、社區大學教越文。

 

 

很多外籍配偶、移工都能說一口流利的中文，但眾所週知，中文是著名的難學。

相反的，中文為母語者，學越文會比較輕鬆嗎？

那可不見得！

花了39小時，都還學不完越文的發音。

泰文和越文都流利的編譯小蔡就說：「學越語就難在發音，學泰文就難在認字。」

 

 

來看看杜沛沛的示範影片，仔細看，有許多扁唇音。

（她的發音可能並不完美，不過我拿給四方報的越籍編譯聽，是聽得懂的喔！）

 

 

（內文：我叫沛學。我家在台北。我21歲。我沒錢坐飛機去越南吃牛肉河粉喝咖啡。我不喜歡禮拜二去市場吃炸春捲。我有一個弟弟。）

話說回來，學越文能做什麼？

四方報發言人廖雲章說，許多到越南工作的台商也不見得願意學越文。

但是現在台灣大學、政治大學都紛紛開授東南亞語文文化學程，顯見其重要性。

不僅是為了能夠與在台的移民、移工溝通，同時也是拓展學習者本身的國際觀。

（當然，工作機會可能也會比較多）

 

新聞摘錄（原文網址）

政大開課 介紹東南亞語言文化

2009-11-02╱台灣立報╱3版

【記者李育真台北報導】「越南與台灣與其說是外交關係，不如說是姻親。去越南就像回娘家，回到50年代的台灣。」周日上午，外面下著綿綿細雨，近百名大學生以及高中、國中小教師聚集在政大教室裡，聽著教授宋鎮照介紹台灣與東南亞密切的經貿關係。

　東南亞與台灣互動日趨頻繁，除了國際貿易的往來，也有許多新移民加入，為台灣注入多元文化風貌。教育部北區大學外文中心上周末在政大舉辦「2009年東南亞文化研習營」。教育部北區大學外文中心專任助理吳茵萍表示，台灣較重視歐美文化，他們希望大家多認識東南亞語言與文化。

　外語中心去年舉辦第一屆辦東南亞文化研習營，邀請大學生與高中以上的老師參加。去年共有42名大學生與7名老師報名，今年擴大開放讓國中小老師參加，報名學員多達98位。

　吳茵萍說，報名人數的增加，可見各界對東南亞文化越來越感興趣。她表示，許多國中老師打電話報名，他們希望將所學運用在地理課程中。

　台北縣錦和國小老師陳舜傑表示，班上有許多新移民第二代孩子，他們的課業表現都在水準之上。為了解新移民的母國文化，他從學校網站得知研習營資訊，主動報名參加。他希望教育單位多舉辦新住民相關課程，對教學現場更有幫助。

　為了推廣東南亞文化、培養外語人才，外文中心每年舉辦文化研習營與不定期講座。政治大學新學期首度開設「東南亞語文學程」，選定泰文與越南文，開設初級、中級與會話課，共計20學分。所有政大學生都可選修東南亞語文學程，並與注重語文的輔仁大學、靜宜大學、文藻學院3校合作，開放初級課程聯合視訊上課。

（圖說：我和我越語課的同學們，杜阿沛去參加聽奧了沒拍到！）